متى يبدأ الطفل في نطق الكلمات | مراحل الكلام عند الطفل

 الأشهر الأولى، الأصوات والبكاء: تبدأ مراحل تطور اللغة منذ الأيام الأولى للطفل، حيث يستخدم  البكاء  للتعبير عن احتياجاته. تتطور قدرة الطفل تدريجياً ليتمكن من إصدار أصوات وضحكات تدل على ردود أفعاله المختلفة.
يبدأ معظم الأطفال النطق وإصدار بعض الأصوات عند عمر 6-8 شهور تقريباً عندما يصبح الطفل قادراً على التحكم في عضلات الفم واللسان. في الفترة من 6 إلى 12 شهراً، يكون الطفل قد تعلم كيفية إصدار الأصوات والنطق بالمقاطع البسيطة مثل “بابا” و”ماما”.

تزداد قدرته على النطق وتتسع مفرداته اللغوية بشكل تدريجي مع تقدمه في العمر. عادة ما يقول الطفل أول كلمة واضحة لها معنى عند الشهر الـ 12 تقريباً. تكون هذه الكلمة في الغالب “ماما” أو “بابا” للإشارة لوالديه. قد يتأخر النطق عند بعض الأطفال إلى الشهر 15 أو 18 وذلك طبيعي تماماً.

خلال هذه السنوات، يتسارع نمو اللغة، ويبدأ الطفل في استخدام القواعد البسيطة وتكوين جمل معقدة أكثر، كما يزداد حصيلته اللغوية بشكل ملحوظ. وفي الفترة ما بين 3 إلى 5 سنوات، يشهد الطفل تطوراً ملحوظاً في مهاراته اللغوية.

تزداد مفرداته بشكل كبير ويصبح قادراً على تكوين جمل مركبة وطرح الأسئلة والمشاركة في محادثات بسيطة. كما يبدأ في تعلم قواعد اللغة من حيث الجنس (مذكر/مؤنث) والعدد (مفرد/جمع) والأزمنة (ماضي/مستقبل).

 العوامل المؤثرة في تطور اللغة

 العوامل الوراثية: الجينات لها دور في تحديد سرعة تعلم اللغة وكلام الطفل. فبعض الأطفال يرثون مهارات لغوية قوية، بينما يحتاج آخرون إلى المزيد من الدعم.

 الصحة والنمو العام: الحالة الصحية للطفل ونموه العام يمكن أن يؤثرا في قدرته على تعلم اللغة، مشاكل السمع أو تأخر النمو العام يمكن أن تسبب تأخراً في تطور اللغة.

 أهمية التفاعل الاجتماعي في تعلم اللغة

التفاعل الاجتماعي: ضروري لتعلم اللغة، يتعلم الأطفال من خلال التقليد والمشاركة في الحوارات، وهذا يساعد على فهم السياقات المختلفة واستخدام اللغة بشكل فعّال.

 الألعاب التعليمية: الألعاب التي تحتوي على حروف وكلمات تساعد في تنمية المهارات الطفل اللغوية والتواصلية بطريقة ممتعة وتفاعلية

 تحديات تعلم اللغة

 التأخر اللغوي: يمكن أن يواجه بعض الأطفال تحديات في تطور اللغة، مثل التأخر اللغوي، الذي يحتاج إلى تقييم من مختصين وربما تدخل علاجي مبكر.

 اضطرابات النطق: هناك بعض العلامات التي قد تشير إلى تأخر الطفل عن المعدل الطبيعي في النطق وتطور اللغة، منها:
– عدم النطق بكلمات بسيطة بحلول سن السنتين.
– تكرار نفس الكلمات أو الأصوات دون تنوع.
– عدم فهم الطفل للأوامر أو التعليمات البسيطة.
– صعوبة فهم كلام الطفل من قبل الأسرة.

قد يعاني بعض الأطفال من اضطرابات في النطق تؤثر على قدرتهم على التواصل بوضوح. في هذه الحالات، قد يكون دعم أخصائي النطق ضروريًا.

 الأنشطة المساعدة في تنمية اللغة

 الأنشطة اليومية: إدراج الأنشطة اللغوية في الروتين اليومي للطفل يمكن أن يساعد في تحفيز مهاراته اللغوية. الأنشطة مثل التسمية والوصف والرواية تعد فعالة جدًا.

 الأنشطة التفاعلية:  الأنشطة التفاعلية والمشاركة في الفعاليات الجماعية تساعد الطفل على تطوير القدرة على الاستماع والتحدث في سياقات متنوعة.

 نصائح للآباء والأمهات

يمكن للوالدين دعم تطور مهارات الكلام عند أطفالهم من خلال:

إذا لاحظ الأهل عدم نطق الطفل لكلمات بسيطة بعد العمر المتوقع، من المهم استشارة الخبراء لتقييم الوضع وتقديم الدعم اللازم. إذا لاحظ الوالدان أي من علامات اضطرابات النطق، فمن المستحسن استشارة طبيب الأطفال أو أخصائي النطق لتقييم الحالة ووضع الخطة المناسبة لتحفيز نمو مهارات الطفل اللغوية إن لزم الأمر. فكلما كان التدخل مبكراً، كانت فرص العلاج أكبر.

خاتمة: في المحصلة، يختلف سن بدء النطق وتكوين الكلمات لكل طفل تبعاً لقدراته الفردية ومعدل نموه  كل طفل يتطور بوتيرته الخاصة، لكن معظم الأطفال يكتسبون اللغة بشكل طبيعي بحلول سن 5 سنوات. المهم أن يظهر الطفل تقدماً مطرداً في اكتسابه للغة بمرور الوقت وأن تنمو مفرداته وقدرته على التعبير تدريجياً مع تقدمه في العمر، من خلال فهم المراحل الأساسية والعوامل المؤثرة في تطور اللغة، يمكن للأهل أن يقدموا الدعم اللازم لأطفالهم. الاهتمام المبكر باللغة والتواصل الفعال مع الطفل وتحفيزه بشكل إيجابي يضع الأسس لمهارات لغوية قوية في المستقبل، وخلق بيئة تعليمية غنية هما مفتاحان لمساعدته على التعلم والنمو بصورة صحية وسعيدة. أما إذا لاحظ الوالدان تأخراً واضحاً، فعليهم استشارة الطبيب لوضع خطة علاجية مناسبة وبدء التدخل المبكر لمساعدة الطفل. 

1.متى ينبغي أن ينطق الطفل كلمته الأولى؟

عادةً، ينطق الأطفال كلمتهم الأولى بين عمر 10 إلى 14 شهرًا، لكن تختلف الفترة تبعًا للفروق الفردية بين كل طفل.